Dumbra, Soraia. «Editorial: Quando O Aprendizado Se Torna Protagonismo». Revista Repensar – Revista da Prática Aplicada em Caso de Ensino 5, no. 1 (octubre 16, 2025). Accedido noviembre 21, 2025. http://www.revistarepensar.com.br/revista/article/view/100.